Эта публикация — опыт построения детского путеводителя онлайн. Она поможет детям ознакомиться с выставкой прямо из дома. Описания залов можно прочесть, кликнув по заголовку. После них следуют слайдеры с фото описываемых предметов. Каждый блок завершается вопросами, которые помогут закрепить материал. Публикация создана по детскому путеводителю, который придуман специально для юных посетителей выставки.
Представьте, что вы пришли на выставку «Драгоценен моему сердцу. Императорские подарки из собрания Павловского дворца» в музее-заповеднике «Царицыно». Мы рады вас приветствовать! Любите ли вы получать подарки? Любите ли дарить что-то своим близким и друзьям?
Пройдя по выставке, вы узнаете, какие подарки, от кого и по каким поводам получали члены императорской семьи, что было принято дарить и какие подарки были для них поистине драгоценными.
Вещи, которые получали в дар члены императорской семьи, бережно хранились в их имении в Павловске. Да и само имение тоже когда-то было подарком. Кто и кому мог его подарить?
В зале вы видите портрет дамы в платье из дорогой ткани, с горностаевой мантией на плечах и с императорской короной на голове. Это императрица Екатерина II. У императрицы был сын — великий князь Павел Петрович. У него была супруга — великая княгиня Мария Фёдоровна.
В 1777 году у великого князя Павла Петровича и великой княгини Марии Фёдоровны родился первый сын — Александр, будущий император России. В честь рождения своего первого внука императрица подарила молодым родителям имение недалеко от Санкт-Петербурга — землю с расположенными на ней деревнями. И пригласила английского архитектора Чарльза Камерона, чтобы он построил там для молодой семьи дворец. Этот дворец изображён на картине «Вид в Павловске». В честь Павла Петровича имение было названо Павловск.
Мария Фёдоровна очень полюбила Павловск и подолгу жила там вместе с детьми. Один из её сыновей, став императором, преподнёс матери необычный подарок — красивые чугунные ворота. Он установил их на въезде в Павловск.
1. Рассмотрите макет ворот. Между колоннами три пролёта: два боковых — для пешеходов, средний — для экипажей. Средний пролёт шире остальных, потому что сквозь него должны были проезжать кареты, запряжённые лошадьми. Что за фигура расположена наверху? Что она означает?
2. Императрица Мария Фёдоровна была очень тронута подарком сына и повелела назвать ворота в его честь. Догадайтесь, о каком из её сыновей идёт речь (подсказка — в этикетке.)
Зал украшают портреты великой княгини Марии Фёдоровны и великого князя Павла Петровича. Они были написаны в Риме, куда молодые супруги прибыли во время путешествия по Европе. Павел Петрович изображён с чертежом Пантеона – знаменитого древнего сооружения, расположенного в Риме, – и это напоминает о его увлечённости историей архитектуры. На столе перед Марией Фёдоровной – альбомный лист с незаконченным рисунком, это намёк на её любовь к рисованию.
Великая княгиня Мария Фёдоровна была щедро одарена художественными талантами. Она прекрасно рисовала на бумаге и стекле, лепила из воска, занималась резьбой по кости и камням. Свои работы она часто дарила близким и родным – мужу, детям, матери мужа, то есть императрице Екатерине II.
3. Французский король Людовик XVI подарил Павлу Петровичу по случаю свадьбы сервиз, украшенный цветами. Найдите его в витрине. Какие цветы на нём изображены?
4. Найдите рисунок великой княгини на молочном стекле. Кого изобразила Мария Фёдоровна?
5. Под рисунком на молочном стекле – камея с портретом, которую Мария Фёдоровна выполнила к дню ангела матери своего мужа, императрицы Екатерины II. Эта одна из самых удачных работ Марии Фёдоровны. (Камея – ювелирное изделие или украшение, вырезанное на драгоценных или полудрагоценных камнях или на морской раковине). Получив в подарок эту камею, Екатерина II писала своей невестке: «Благодарю Вас, моя любезная дочь, за великую прекрасную резьбу, которую Вы мне прислали. Я нахожу, что это изображение очень похоже на моего дорогого сына, и во всех отношениях этот камень драгоценен моему сердцу». Почему для императрицы этот подарок столь драгоценен?
Среди подарков, которые получали члены императорской семьи, встречаются самые необычные вещи.
Подобные вышивки в те времена были популярны. Обычно их дарили самым близким людям.
6. Найдите вышитый портрет великого князя Павла Петровича. Что использовала вышивальщица вместо нитей?
У Марии Фёдоровны и Павла Петровича было десять детей. И конечно, все они получали подарки ко дням рождения, на именины, к Рождеству и к Пасхе. Сами они тоже дарили подарки – и родителям, и друг другу. Больше всего в императорской семье ценились подарки, сделанные своими руками.
Сервиз в египетском стиле подарил Марии Фёдоровне её брат, король Вюртемберга Фридрих I. На каждом предмете сервиза изображён портрет одного из членов его семьи.
7. Найдите рисунки, подаренные императрице Марии Фёдоровне её детьми. Сколько лет было детям императрицы, когда они выполнили эти работы?
8. Найдите в зале часы круглой формы. Они выполнены из перламутра – внутренней поверхности раковин. Рядом с часами – футляр. Он обтянут красным сафьяном и повторяет форму часов. Такой футляр не только предохраняет часы от повреждений, но и служит их украшением.
9. Отгадайте загадку:
Хищник, разевая пасть,
Из воды грозит напасть.
Возле берега бродил
Кровожадный
10. Найдите фигуру этого хищника на сервизе в египетском стиле. Фигуры каких животных и птиц украшают этот сервиз?
Члены императорской семьи получали подарки не только от родных, но и от приближённых, например от фрейлин или учителей.
11. Для одного из подарков фрейлина императрицы сама нарисовала цветы на белом бархате. Найдите этот подарок.
Всю жизнь император Александр II хранил в этой шкатулке вещи, напоминавшие ему о счастливых детских годах. Его сын – император Александр III – хранил шкатулку как память об отце.
Предметы из шкатулки размещены в витрине. Рассмотрите их. Это настоящие сокровища: готовальня, подаренная бабушкой, записная книжка в память об учителе французского, милые сердцу подарки от младших сестёр.
На выходе из зала вы увидите портрет Александра III и императрицы Марии Федоровны, родителей будущего императора Николая II. Найдите в следующем зале блюдо с изображением кота – они подарили его своему сыну Николаю на восьмилетие.
12. Найдите в зале деревянную дорожную шкатулку. Цесаревич Александр получил её в подарок от своей матери, когда ему исполнилось 14 лет. Шкатулку украшает мозаика, выполненная из разных пород дерева. Из каких? (Подсказка – в этикетке)
Автор росписи этого блюда – знаменитый русский художник Василий Поленов. Николай II очень ценил этот подарок. Он распорядился поставить блюдо в своём личном кабинете в Зимнем дворце.
13. Рассмотрите рисунок, выполненный по краям блюда. Какое из событий, изображённых на блюде, огорчило кота?
Когда императорская семья отправлялась в путешествие по России, им преподносили ценные подарки в тех городах, куда они приезжали.
14. Прочтите пословицы. О чём они?
Хлеба край, так и под елью рай.
Сколько ни думай, а лучше хлеба-соли не придумаешь.
Если хлеба ни куска, так и в тереме тоска.
15. Чаще всего императора встречали хлебом-солью. Найдите в зале предметы, связанные с этой традицией. На одном из них надпись: «Добро пожаловать».
16. Это блюдо подарено к важному событию в жизни Николая II. Оно изображено на картине в зале. Что это за событие?
В 1913 году в России отмечали 300 лет правления императорской семьи Романовых. По этому случаю заводы и фабрики выпускали множество памятных предметов с изображением членов императорской семьи: платки, сервизы, металлические кружки и чарки, юбилейные монеты и медали.
17. Рассмотрите кокошники, подаренные дочерям Николая II. Чем они украшены? Дорисуйте украшения.
18. Где и кем выполнены эти кокошники?
19. Найдите колонну с бюстом юного царя Михаила Фёдоровича в шапке Мономаха. У подножия этой колонны – фигура крестьянина Ивана Сусанина. Эта колонна – точная копия памятника, поставленного в 1851 году в Костроме, чтобы увековечить память о подвиге Ивана Сусанина. Вы знаете, какой подвиг он совершил?
На выставке вы увидели предметы, которые дарили друг другу в императорской семье, подарки от монархов других стран, подарки от подданных, сделанные по случаю коронации, бракосочетания или юбилея правления. По каким случаям получаете подарки вы?
Подарки для императоров и членов их семьи, как правило, выполняли талантливые мастера, они использовали в своей работе драгоценные материалы. Но мы видим, что дорогими и ценными могут быть не только такие подарки. Более всего в императорской семье ценилось сделанное своими руками, подаренное от души – такие подарки напоминали о родном человеке, несли в себе радость и тепло родных рук.
Какие подарки вы готовите для своих родителей, бабушек и дедушек? Может быть, вы делаете рисунок, открытку, сочиняете стихотворение или даже танец? Возможно, выставка «Драгоценен моему сердцу» подскажет вам идеи для подарков.
